Podemos pensar que el arte de escribir esta dirigido
solamente a escritores famosos y que cualquier persona en si no podría escribir
al menos un texto simple. Sin embargo ese paradigma es totalmente falso, ya que todas las personas podemos
hacerlo. La situación que nos aleja de la escritura es principalmente el hecho
de no conocer y saber cómo hacerlo. Se dice que escribir permite que el
individuo se exprese de manera libre y
manifieste su propio estilo y pensamiento. Sin embargo es necesario que
al decidir escribir un texto, se conozcan
las principales reglas de redacción, ortografía y estilo; es por eso que
en el presente ensayo se hablará de manera general del “arte de escribir”.
Sabemos que en la actualidad es necesario que el individuo sea capaz de
expresarse correctamente de forma oral y escrita. Sin embargo la expresión
escrita se encuentra ante varias
dificultades ya que la sociedad no está familiarizada con la escritura; esta
situación es preocupante puesto que los requerimientos profesionales exigen
personas competentes en el uso del lenguaje escrito para comunicarse con
claridad y fluidez con el fin de poder interactuar en los diversos ámbitos profesionales.
Girando la mirada a la importancia de escribir, podemos relacionar esto con la creciente preocupación que ha
surgido en las personas que nos encontramos ante la hoja y el lápiz y no
sabemos que escribir, cómo hacerlo o por
dónde empezar. Si bien es cierto que es posible plasmar ideas tal cómo las
tengamos en la mente, también es meramente esencial y necesario que lo hagamos
correctamente; por eso debemos saber que el “arte de escribir” no se rige solamente en
expresar ideas de manera escrita, sino que para ello debemos recurrir a
las reglas de ortografía, de redacción y
de estilo.
Para desarrollar la habilidad ortográfica cuando
escribimos, es necesario saber que la Ortografía tiene que ver con el uso
correcto de las letras para escribir palabras. Cada palabra tiene un fonema y
una grafía. En este caso, la grafía es la representación del fonema en su forma
escrita y cada palabra tiene su propia escritura según su significante o
significado; por eso es importante que cuidemos la forma en que anotamos cada
palabra. Asimismo es preciso estar al corriente de que existen variaciones
fónicas de la lengua y estas son el
acento y la entonación; esto se refiere a que cada palabra posee una sílaba
tónica o acentuada que es cuando se eleva más el tono de voz al pronunciarlas.
Las palabras que no llevan tilde tienen acento fonético en alguna de sus
silabas, mientras que a las palabras que si llevan tilde se les coloca acento
gráfico o diacrítico en alguna de sus sílabas. También es importante señalar
que las palabras se clasifican por su acento y estas son: agudas, llanas,
esdrújulas y sobreesdrújulas. Las palabras Agudas son aquellas que llevan
acento en su última silaba. Las palabras Llanas se acentúan en la penúltima
silaba. Las palabras Esdrújulas tienen el acento en la Antepenúltima sílaba y
las palabras Sobreesdrújulas llevan acento antes de la antepenúltima sílaba.[1]
Al momento de redactar un texto debemos recordar que
es preciso utilizar correctamente las Mayúsculas y Minúsculas. Generalmente
utilizamos las letras mayúsculas cuando nos referimos a nombres propios, de
ciudades, países o para hacer énfasis en un título o institución etc.; también
debemos tener cuidado en el uso correcto de los signos de puntuación como es el
punto, punto y coma, punto seguido,
puntos suspensivos, coma, signos de admiración, signos de interrogación, etc.;
esto hará que nuestro texto sea más entendible y de esta forma evitar
errores de sintaxis.
Al momento de redactar también es sustancial que apliquemos las Categorías Gramaticales
que ayudan a distinguir la forma y el lugar de las palabras en los enunciados.
Las categorías gramaticales son: sustantivo, articulo, adjetivo, pronombre,
verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. Asimismo las Funciones
Gramaticales ayudan a distinguir las tareas que realizan las palabras. Las
funciones gramaticales son: sujeto, verbo, objeto directo, objeto indirecto y
complemento. [2] Aplicar lo anterior es importante para
que las ideas que queremos dar a conocer
sean más coherentes y entendibles.
El simple hecho de escribir, plasmar ideas propias y
sincerarnos hace que poseamos nuestro propio estilo; sin embargo hay que tener
mucho cuidado en la forma que lo hacemos, en primer lugar es preciso tener conciencia
de que al plasmar las letras en un texto primero
debemos saber de qué vamos a hablar, es decir, elegir un tema; después de esto
identificar el público al que hemos de dirigirnos y el tipo de palabras o
expresiones que se han de utilizar para que éstas sean entendibles , claras y
precisas. Una vez que sabemos que es lo que queremos escribir y el tipo de
texto ya sea informativo, literario, científico etc.; procurar conocer el
seguimiento que debe llevarse para hacerlo y también la forma en que debe
quedar plasmado. Es indispensable saber que no todos los textos han de redactarse de mismo modo, sino cada uno tiene
su propio fin ya que existe infinidad de
géneros tales como noticia, entrevista, reportaje, informe, reporte etc.; por
eso es importante tener claro que ha de hacerse, para quien a de hacerse y el
fin por el cual se hace. Finalmente, al tener el texto plasmado, se recomienda
revisarlo o darle una lectura por si quedan detalles a mejorar.
El “arte de escribir” no es complicado para quienes
empezamos a hacerlo siempre y cuando se
tenga cuidado con las reglas ortográficas, gramaticales, de redacción y de
estilo. Es fabuloso encontrarse ante la hoja en blanco y tener la libertar de
expresarnos de forma escrita, sólo es cuestión de abrir los ojos y aceptar que
podemos hacerlo y dejar que la escritura nos lleve al hermoso mundo de la
expresión escrita.
BIBLIOGRAFÍA
·
Revilla
de Cos, Santiago. (1999). “Pronombre y
Verbo” en Gramática Española moderna. México: McGraw-Hill, pp. 61-65, 68-69, 77-83, 114-119, 122-123.
·
Enciclopedia
Temática Ilustrada. (2003). “El Acentro y las Reglas de Acentuación” en
Enciclopedia Temática Ilustrada, Tomo 11. México: Grijalbo, pp. 74-82.
Selecciones del
Reader´s Digest. (1977). “Consejos sobre el arte de redactar” en la fuerza de las palabras. México:
Selecci
[1]
Para saber más sobre acentuación : Enciclopedia Temática Ilustrada. (2003). “El
Acento y las Reglas de Acentuación” en Enciclopedia Temática Ilustrada, Tomo
11. México: Grijalbo, pp. 74-82
[2] Para más información se recomienda leer: Revilla de Cos, Santiago.
(1999). “Pronombre y Verbo” en Gramática
Española moderna. México: McGraw-Hill, pp.
61-65, 68-69, 77-83, 114-119, 122-123.
